Získané finančné prostriedky sú použité na aktivity spojené s obhajobou záujmov ľudí so zrakovým postihnutím.
Zatiaľ čo iné vysoké školy urobili z rekonštrukcie prioritu, UK tieto veci zanedbávala, konštatuje Študentská rada vysokých škôl.
Z celkového počtu je to menej ako jedno percento žiakov, ktorí sú zasiahnutí ochorením COVID-19, uviedol minister školstva.
Výnimky majú žiaci so stredným a ťažkým mentálnym alebo sluchovým postihnutím.
Návrh zákona z dielne rezortu školstva rieši aj úpravu prideľovania príspevku na výchovu a vzdelávanie pre materskú školu.
Ministerstvo poskytuje školám na lyžiarsky výcvik finančné prostriedky od roku 2016.
Nosením rúšok chránime nielen seba, ale i ostatných, upozornil Krajčí.
Máme antiinkluzívne a často nedemokratické prostredie a zle nastavenú kultúru škôl, poznamenal Crmoman.
Organizátori pripomínajú skúsenosti z praxe, že stále väčšia časť mladých ľudí zápasí s ťažkosťami, úzkosťami a depresiami.
Do súťaže sa prihlásilo 164 učiteľov.
Je veľmi dôležité pravdivo si pripomínať našu minulosť, konštatuje minister školstva.
Školy tak túto hodinu môžu použiť naďalej aj na vyučovanie dejepisu, ale napríklad aj na výučbu cudzích jazykov, prírodných či humanitných predmetov.