Pre školákov ide o poskytnutú príležitosť na oddych a načerpanie nových síl.
Nastavenie hraníc pomáha deťom lepšie pochopiť, čo sa od nich očakáva a učiť ich zdravej sebakontrole.
Polícia tvrdí, že známky nesmú byť dôvodom, pre ktorý dieťa uteká zo svojho domova, prežíva silný strach, smútok alebo pocit, že to už nezvláda.
Ak dieťa pociťuje smútok z horších výsledkov, potrebuje cítiť prijatie a uistenie, že láska rodičov nie je podmienená známkami.
Významné zlepšenie v porovnaní s minulým rokom zaznamenala STU v bodovom hodnotení.
Bodovo sa medziročne najviac zlepšili žiaci ZŠ Rudolfa Dilonga v Trstenej, SOŠ na Nerudovej v Hlohovci a Gymnázia v Detve na Štúrovej ulici.
Prieskum realizovalo Ministerstvo školstva, výskumu, vývoja a mládeže SR po druhý raz, oproti prvému sa do neho zapojilo dvakrát viac študentov.
Viacerí školáci môžu v období pred odovzdávaním polročných vysvedčení pociťovať tlak na výkon.
Imperial College London patrí medzi desať najlepších univerzít sveta.
V aktuálnom ročníku veľtrhu BETT dominuje téma uľahčenia práce v triedach a zmysluplného využitia umelej inteligencie (AI).
AI v mnohých prípadoch odporučí vyhľadať odborníka, no časť mladých už ďalšiu pomoc nevyhľadá.
Hlavné bilaterálne rokovanie ministrov bude v piatok (23. 1.) na pôde ministerstva.