Štatisticky významné sú rozdiely medzi učiteľmi základných a stredných škôl v dimenzii otvorenosť.
Cieľom je posilnenie výchovno-vzdelávacej oblasti s názvom človek a hodnoty vo vzdelávacom systéme slovenských škôl.
V predloženom materiáli sa uvádza, že sa má vykonať päť reforiem.
Cieľom reformy je podľa ministra školstva systém zjednodušiť, zlepšiť, sprehľadniť a dostať poradenské služby bližšie k deťom.
Grooming, sexuálne zneužívanie a vykorisťovanie detí a mladých ľudí na internete, je bohužiaľ v súčasnej dobe pomerne časté, spresnila RTVS.
Za najväčší nedostatok Rehúš považuje viaceré zlyhania ministerstva pri zabezpečovaní vzdelávania počas uzavretia škôl v dôsledku pandémie COVID-19.
Účinnosť vyhlášky sa navrhuje od 1. mája.
Sociálne poradenstvo môže poskytovať len odborný pracovník s magisterskou kvalifikáciou sociálny pracovník, poznamenala komora.
Týmto spôsobom vytvárame bezpečné prostredie v školách, povedal minister.
Najviac SR zaostáva v oblastiach, ako je školstvo alebo zdravotníctvo, ktoré sú aj hlavnými národnými prioritami plánu obnovy.
Pilierom reformy sú štandardy poskytovaných služieb, čím sa zabezpečí miera kvality.
Ministerstvo školstva vyzýva riaditeľov, aby v spolupráci so zriaďovateľom zvážili využitie svojej právomoci otvoriť prezenčnú výučbu aj pre ďalšie deti a žiakov.